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목차
Ⅰ. 연구의 목적 1
Ⅱ. 사교육의 현황 및 사회·경제적 편익과 비용 7
1. 사교육 시장의 현황 7
2. 사교육의 사회·경제적 편익과 비용 10
Ⅲ. 사교육에 관한 기존 연구 14
Ⅳ. 사교육의 효과에 대한 추정모형과 계량경제학적 이슈들 18
1. 기본 모델 18
2. 종속변수와 사교육 변수의 변경 19
3. 사교육 변수의 내생성(Endogeneity)과 도구변수의 사용 21
Ⅴ. 자 료 25
1. 변수들의 기초통계 26
2. 계층간 사교육 및 대학진학 격차 28
3. 사교육 유형과 대학진학 31
Ⅵ. 추정 결과 33
1. 축약모델의 결과 33
2. 도구변수를 이용한 결과 38
3. 사교육 변수가 과연 내생적인가? 44
Ⅶ. 결 론 46
참고문헌 51
부 표 57
Ⅱ. 사교육의 현황 및 사회·경제적 편익과 비용 7
1. 사교육 시장의 현황 7
2. 사교육의 사회·경제적 편익과 비용 10
Ⅲ. 사교육에 관한 기존 연구 14
Ⅳ. 사교육의 효과에 대한 추정모형과 계량경제학적 이슈들 18
1. 기본 모델 18
2. 종속변수와 사교육 변수의 변경 19
3. 사교육 변수의 내생성(Endogeneity)과 도구변수의 사용 21
Ⅴ. 자 료 25
1. 변수들의 기초통계 26
2. 계층간 사교육 및 대학진학 격차 28
3. 사교육 유형과 대학진학 31
Ⅵ. 추정 결과 33
1. 축약모델의 결과 33
2. 도구변수를 이용한 결과 38
3. 사교육 변수가 과연 내생적인가? 44
Ⅶ. 결 론 46
참고문헌 51
부 표 57
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